Desarrollo motriz en niños de 5 a 6 años

lunes, 15 de enero de 2024

Conoce algunos juegos motrices

Cangrejitos Juego 1

Te recomiendo ver el siguiente video en mi canal ¿Sabías que...? - YouTube

Desplazamientos

Competencias:
Mantiene el equilibrio y control de movimiento que implica fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso en juegos y actividades de ejercicio físico.

Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.

EDAD: De 4 años en adelante.
MATERIAL: Ninguno.
DURACIÓN: 5 minutos o menos.
ESPACIO: Salón amplio o sobre el pasto.
ORGANIZACIÓN: Individual.

Desarrollo

1. El maestro pide a los niños que se acuesten de espaldas en el suelo.

2. Luego les explica que cada niño, apoyando las manos en el suelo y levantando el tronco, se desplazará sobre las manos y los pies, como si fuera cangrejito, caminando hacia atrás como éstos lo hacen.

3. Puede organizarse un juego en el cual los cangrejos empujen una pelota hacia atrás de ellos mientras caminan, o sigan un camino pintado con gis en el suelo.

Los elefantes Juego 2

1. El maestro pide a los niños que se acuesten de espaldas en el suelo.

2. Luego les explica que cada niño, apoyando las manos en el suelo y levantando el tronco, se desplazará sobre las manos y los pies, como si fuera un cangrejito, caminando hacia atrás como éstos lo hacen.

3. Puede organizarse un juego en el cual los cangrejos empujen una pelota hacia atrás de ellos mientras caminan, o sigan un camino pintado con gis en el suelo.

COMPETENCIAS PARA PREESCOLAR: Mantienen el equilibrio y control de movimientos que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso en juegos y actividades de ejercicio físico.

COMPETENCIA PARA PRIMARIA: Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.

EDAD: De 3 años en adelante.
MATERIAL: Ninguno.
DURACIÓN: De 5 a 8 minutos.
ESPACIO: Salón amplio y libre de obstáculos, o al aire libre.
ORGANIZACIÓN: Por grupos.

Desarrollo

1. El maestro pide a los niños que formen grupos de 5.

2. Cada grupo será una cadena de elefantes, para lo cual, en fila, cada niño pasa una mano entre sus piernas y toma con ella una mano del de atrás, y así sucesivamente hasta el último.

3. Una vez formada la cadena deberán camina, sin soltarse, a lo largo del área de juego, imaginando ser una manada de elefantes.

Los cien pies Juego 3

EDAD: De 3 años en adelante.
MATERIAL: Ninguno.
DURACIÓN: De 5 a 8 minutos.
ESPACIO: Salón amplio y libre de obstáculos, o al aire libre.
ORGANIZACIÓN: Por grupos.

Competencia: Mantienen el equilibrio y control de movimiento que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso en juegos y actividades de ejercicio físico.

Competencia: Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices.

Desarrollo

1. El maestro pide los niños que formen grupos de 6 y que cada grupo se coloque en fila.

2. Explica que cada niño se agachará hasta que pueda agarrarse con ambas manos a los tobillos de su compañero de adelante.

3. De esta forma caminarán por el área de juegos, simulando ser un ciempiés, procurando que ningún niño suelte los tobillos de su compañero

Conoce algunos ejercicios de motricidad fina y gruesa

Motricidad gruesa ejercicios

Toma nota de nuestras recomendaciones, se trata de ejercicios muy sencillos que te ayudarán a desarrollar los grandes movimientos de manera fácil y sencilla.

Dar palmadas

Aprovecha las ocasiones en las que solemos tener a nuestro bebe entre brazos, para dar palmadas lentamente, mientras cantas una melodía sencilla llevando el ritmo con las mismas.

Así, conseguiremos que intente repetir nuestros movimientos. Aquí puedes coger sus propias manos para corregir la posición e intentar que marque el ritmo poco a poco.

Esto le ayuda a mejorar la motricidad gradualmente desde las manos hasta las muñecas, mientras retienen levemente el antebrazo.

Escalar

Sus habilidades para escalar se ven en niños desde los dos años a los 4 años. Debemos fomentar esta faceta, cuando quieren escalarlo todo como juguetes, muebles, personas o cualquier otra cosa.

Te recomendamos animarlos siempre a escalar, con cuidado, pero sin impedírselo nunca.

Equilibrio

Intenta que mantengan el equilibrio, primero agarrándose a cualquier mueble o pared, más tarde solos con las dos piernas y por último, que consigan mantener el equilibrio con un solo pie, a la pata coja.

Sobre los 4 años, pueden mantenerse unos 15 segundos con un pie, pero se trata de un dato orientativo, como ya sabemos, cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje.

Motricidad fina ejercicios

Te recomendamos algunos ejercicios según la edad para mejorar su motricidad y autonomía, con el fin de que puedas ir incorporándolos poco a poco en su día a día.

1 año: presionar o estrujar juguetes sonoros o coger un vaso con las dos manos.
2 años: abrir y cerrar envases a presión, hacer rodar objetos o comer solo.
3 años: abrir y cerrar envases de tapa rosca o vestirse y desvestirse solo.
4 años: abotonar y desabotonar o manipular plastilina.
5 años: utilizar lápices y acuarelas o hacer nudos.

Esperamos que te hayan sido de gran ayuda todos estos ejercicios y puedas ponerlos en práctica con tu bebé.

Por último, si buscas materiales educativos para mejorar su motricidad, te dejamos algunas recomendaciones que te pueden servir de gran ayuda:

Te recomiendo seguir viendo el siguiente video donde te muestran algunas actividades de motricidad

Actividad motriz - YouTube

¿Cuáles son los beneficios de la motricidad fina?

El constante entrenamiento a través de juegos educativos que estimulen la destreza y coordinación visomotora darán como resultado un buen desarrollo de la motricidad fina.

Esta se verá reflejada en el dominio y la precisión de los movimientos finos y le otorgará la autonomía y seguridad en la realización de actividades cotidianas, logrando así, el desarrollo de su independencia y la realización de actividades cada vez más complejas.

Te recomiendo ver el siguiente video en mi canal: Sabías que.... - YouTube

Que es la motricidad fina?

La motricidad fina es la relación entre los músculos pequeños, generalmente de las manos y dedos, con los ojos. Un buen desarrollo de la misma se logra con la estimulación de los músculos de las manos y dedos para que estos sean cada vez más precisos, logrando así una mayor destreza manual y coordinación visomotora, lo que se refleja positivamente en sus actividades cotidianas. ¡Entérate más en este artículo!

La finalidad de la motricidad fina

La motricidad fina tiene como fin la coordinación de los movimientos musculares pequeños. Es decir, el desarrollo de los músculos de manos, muñecas, pies, dedos, boca y lengua. La coordinación con los ojos en relación con las habilidades motoras.

Esto facilita el desenvolvimiento de tareas cotidianas donde se utilizan de manera simultánea: ojos, manos, dedos, boca, lengua, pies, como vestirse, atarse los cordones, soplar, cepillarse los dientes, comer, rasgar, cortar, pintar, apilar objetos, colorear, escribir, entre otros.

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Introducción

El estudio del Desarrollo Humano es de gran amplitud y complejidad, implica un interjuego entre la subjetividad, la sociedad y la cultura; es así que, comprender este interjuego supone la idea de que somos sujetos históricos, con procesos de desarrollo psico-biológicos-sociales, que van desde la fecundación hasta la muerte.

Conocer la manera como nos vamos transformando desde la fecundación, la infancia, en aspectos como el físico, fisiológico, emocional, afectivo y social, facilita y amplia la comprensión de nuestra propia vida y su sentido. Reconocer la influencia de la herencia y el medio ambiente que nos rodea y la manera como vamos construyendo nuestro sí mismo como un ser social capaz de transformar entornos, con un proyecto de vida, con la opción de realizar los ajustes necesarios, hacia el logro de los retos propuestos como individuo que forma parte de una sociedad, ha de propiciar también los elementos necesarios para una mejor convivencia.

Por qué debes estimular el lenguaje?

El lenguaje oral es una de las herramientas más potentes que tenemos a la hora de comunicarnos con los demás. La estimulación del lenguaje en la infancia temprana es fundamental ya que ayuda en el correcto desarrollo y en la adquisición de las habilidades imprescindibles.

En este artículo:

La importancia y los beneficios de la estimulación

La comunicación es una actividad imprescindible para todos los seres humanos y su importancia se nota ya desde los primeros meses de nuestra vida. Una estimulación del lenguaje adecuada permite potenciar el desarrollo de todas las habilidades durante la infancia temprana. También ayuda en el desarrollo intelectual, contribuyendo al mismo tiempo al desarrollo cognitivo y una adecuada expresión de emociones, ideas y sentimientos.

Por que es importante la motricidad?

Desarrollar la motricidad hace que, en general, se mejore cualitativamente el movimiento y favorece el dominio de diferentes habilidades. Equilibrio y coordinación: Gracias a los ejercicios motrices tendremos un mayor sentido del equilibrio y de la coordinación.

La motricidad comienza a desarrollarse incluso antes de que el bebe nazca. Mientras se va formando, va realizando los primeros movimientos. Cuando se habla de la motricidad fina y gruesa, se hace referencia al control que el ser humano es capaz de ejercer sobre su propio cuerpo.

La motricidad es una capacidad que está relacionada con movimientos y gestos específicos. La motricidad gruesa hace referencia a todos aquellos movimientos un poco más complejos como caminar, correr, saltar, girar, lanzar objetos, etc. La motricidad fina en cambio, se refiere a todas aquellas actividades en la que se requiere de la coordinación entre ojo-mano y de músculos específicos, como, por ejemplo, recortar figuras con tijera, agarrar el lápiz para dibujar, etc.

La motricidad fina y gruesa son primordiales para obtener distintas habilidades durante el crecimiento del niño, las cuales perdurarán a lo largo de su vida, por lo tanto, es importante estimular su desarrollo en las primeras etapas de la educación. Todas estas habilidades ayudan a que los pequeños participen con mayor agilidad y facilidad tanto en actividades cotidianas en casa, así como en espacios recreativos en la escuela.
A continuación, te enseñamos de forma breve lo que debes saber sobre la motricidad fina y gruesa.

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sábado, 2 de diciembre de 2023

Conociendo el desarrollo

sábado, 25 de noviembre de 2023

¿Sabias que?

El desarrollo motor abarca los pequeños y grandes movimientos, así como los sentidos del cuerpo. Cuando los bebés sacuden un sonajero o dan sus primeros pasos, en su cerebro se forman conexiones que envían señales a ciertos músculos para que realicen dichos movimientos.

Conoce al creador de las etapas del desarrollo

Para Jean Piaget (1896-1980), el desarrollo cognitivo tenía 4 etapas: sensorio-motora, pre-operacional, de las operaciones concretas y de las operaciones formales. El pensaba que, mientras los niños van pasando de un estado evolutivo a otro, experimentan cambios importantes y también pasan por momentos de estabilidad. Además, en cada etapa se da un tipo de pensamiento diferente (Myers, 2006).

Jean Piaget dedicó varios de sus trabajos al estudio de las estructuras cognitivas en el niño. El niño desde que nace, va desarrollando sus estructuras cognitivas por medio de las experiencias. Decía Ortega y Gasset que “somos lo que hacemos”.

La primer etapa del desarrollo que Piaget construyó se presenta desde el nacimiento hasta los dos años. Piaget llamó a esta etapa, sensorio-motriz ya que en este periodo es una etapa sumamente importante puesto que durante estos dos años se experimentan y se aprenden los pilares del pensamiento .

http://ayd-producciones.academia.iteso.mx/2014/10/05/etapa-serio-motriz/

Myers.(2006).ETAPA SENSORIOMOTORA. Obtenido de https://www.psyciencia.com/2016/06/definicion-de-la-semana-etapa-sensoriomotora/